شماره پنج: مدرسه
شمارهی مدرسه، پنجمین شماره از بهروان است. این شماره در مهر 1398 چاپ شده است. در این شماره در رابطه با روانشناسی و حوزههای فلسفه، فرگشت، جامعهشناسی، سیاست، موسیقی، هنر، تاریخ معاصر، اقتصاد، ورزش، ادبیات، سینما، علوم شناختی و طنز نوشتیم و مصاحبهای با دکتر کریستی لونکا نیز ترتیب دادیم. در زیر میتوانید بخشی از مطالب این شماره را بخوانید. برای خرید این شماره نیز اینجا کلیک کنید.
-
آژاکس: مدرسه ای به تمام معنا
آژاکس: مدرسه ای به تمام معنا بعضی ها کلکسیونر هستند و آنقدر دستشان به دهانشان می رسد که دوره بیفتند توی بازار و هر چه که چشمشان گرفت را به هر قیمتی که شد، بخرند…
بیشتر بخوانید » -
معلم های خلاق، دانش آموزان نوآور
معلم های خلاق، دانش آموزان نوآور در سال های اخیر انقلاب، علوم شناختی باعث نوآوری های زیادی در مفاهیم مرتبط با آن شده که با بحث این شماره به روان بی ارتباط نیست. یکی از…
بیشتر بخوانید » -
روایت سوم: توران
روایت سوم: توران وقتی از توران میرهادی حرف می زنیم، به گمانم اول باید از تجربه جنگ جهانی دوم حرف بزنیم و گذر از آن. توران میرهادی، چیزی است که اولا جنگ نیست. او بعد…
بیشتر بخوانید » -
روایت دوم: حسن
روایت دوم: حسن نام بعضی نفرات فاعِلاتُن فَعَلُن حسن رشدیه لابد نیما یوشیج زمان سرودن این شعر نامِ «حسن رُشدیه» را بر کاغذ نوشته و دنبال کلمه ای می گشته بر وزن نام او. حسن…
بیشتر بخوانید » -
سقف امن، دیوار آرامش
سقف امن، دیوار آرامش رابطه میان معماری و روانشناسی از مباحثی است که همواره در میان اندیشمندان هر دو حوزه مطرح بوده است. از نگاه دانش روانشناسی، شخصیت انسان تحت تأثیر محیط پیرامون شکل می…
بیشتر بخوانید » -
بیایید موسیقی را به مدرسه ببریم
بیایید موسیقی را به مدرسه ببریم امروزه اعتقاد بر این است که مداخله های تربیتی باید بر پایه انعطاف پذیری دستگاه عصبی باشد. هنگام یادگیری، مدارهای عصبی تغییر می کنند و همواره فرصت هایی برای…
بیشتر بخوانید » -
سال های بر باد رفته پشت نیمکت های پوسیده
پارهای از بخش چتر/ فصل سوم/ در باب برخورد از نوع جامعه شناسی هر سال که به ماه مهر نزدیک می شویم یکی از مهم ترین چیزهایی که در ذهن ما نقش می بندد…
بیشتر بخوانید » -
خرابش کردیم، بیایید برگردیم دور آتش!
خرابش کردیم، بیایید برگردیم دور آتش! پاره ای از بخش ما چگونه ما شده ایم در باب روانشناسی فرگشتی (تکاملی) سر این که تمدن بشری چگونه شکل گرفت و تا به امروز دوام آورد، خیلی…
بیشتر بخوانید » -
چرا باید به مدرسه بروم!؟
چرا باید به مدرسه بروم!؟ هنگامی که کودکان در سنین مدرسه از اطرافیان خود می پرسند مدرسه چه جور جایی است و یا این که چرا باید به مدرسه بروند، پاسخ هایی شبیه این ها…
بیشتر بخوانید » -
سلامت مداران، سیاست روانان
سلامت مداران، سیاست روانان مدرسه می تواند نقش مهم و اثربخشی در فرآیند جامعه پذیری سیاسی و انتقال ارزش های مورد حمایت سیاست مداران یک جامعه به نسل های آینده داشته باشد. این کارکرد مدرسه،…
بیشتر بخوانید »