شماره پنج: مدرسه

در مدارس فنلاند چه می‌ گذرد؟

مصاحبه با کریستی لونکا

در مدارس فنلاند چه می‌ گذرد؟

هر چند وقت یک‌ بار، از طریق رسانه‌ های جمعی می‌ خوانیم و می‌ شنویم که مدارس فنلاند در زُمره بهترین مدارس دنیا هستند، این به چه معناست؟ و در واقع چه اتفاقی در مدارس فنلاند می‌ افتد؟

 

بخش عمده این شهرت از نتایج PISA (برنامه‌ بین‌ المللی ارزیابی دانش‌ آموزان) در کشور‌های OCED (کشور‌های سازمانِ همکاری و توسعه اقتصادی) به‌ دست آمده که در آن 65‌ کشور، با‌هم مقایسه و سنجش می‌ شوند. بی‌ گمان ما بر این باور هستیم که PISA با تمام موفقیت‌ های به‌ دست‌ آورده‌ اش هنوز برنامه جامعی نمی‌ باشد. در واقع، «پی‌سا»، هنوز همه جوانب را در بر نمی‌ گیرد و تنها جنبه‌ هایی کاملا جزئی و محدود از مدارس را مورد ارزیابی و سنجش قرار ‌می‌ دهد. با‌این‌حال، ما همواره سعی بر توسعه و پیشرفتِ مدارس‌مان داریم؛ و به‌ نظرم راز مدارس فنلاند در این است که، تمامیِ افراد بین 7 تا 15سال به‌ طور یکسان از آموزش رایگان برخوردار هستند. یکی از مهم‌ ترین اقدامات ما این است که هر 10‌ سال یک‌ بار سیستم آموزشی مدارس خود را بازنگری و اصلاح می‌ کنیم که آخرین مرتبه آن به‌ سال 2016 بر می‌ گردد. دستاورد بازنگری سال 2016 برایمان جالب توجه بود و من را به نوشتن کتابی به‌ نام «یادگیری شگفت‌ انگیز از فنلاند» وا داشت.
نقش روانشناس و روانشناسی در مدارس فنلاند چیست؟

نویسنده: مرجان گلریز

 

ادامه مطلب را در بهروان شماره پنجم مدرسه بخوانید.
خرید از سایت: behravanmag.com
نسخه الکترونیکی: jaaardotcom
خرید حضوری: پیشخوان دکه‌ ها و کیوسک‌ های روزنامه‌ فروشی و کتاب‌ فروشی‌ های نشرچشمه

برچسب ها

دیدگاهتان را بنویسید

دکمه بازگشت به بالا
بستن
بستن